Агресивність у підлітків та її вплив на міжособові стосунки
Зведена таблиця № 7. Результати експериментального дослідження
факторів міжособових відношень (середні підлітки)
№
п/п
Досліджувані
Вік
Фактори між особових відносин
Типи відношення до оточуючих
1
2
3
4
5
6
7
8
Інт.
Рівень
Інт.
Рівень
Авт.
Его.
Агр.
Під.
Підк.
Зав.
Дру.
Аль.
Дом.
Дру.
1
Олена Г.
14
7
9
7
5
5
10
11
6
5,7
Вище середнього
6,4
Вище середнього
2
Вікторія Д.
14
2
8
7
10
9
7
6
4
10,5
Дуже високий
5,9
Вище середнього
3
Оксана Д.
14
15
13
12
9
2
6
9
7
16,5
Дуже високий
0,3
Дуже низький
4
Галина З.
14
5
6
4
9
2
5
4
4
5,2
Середній
4,2
Нижче середнього
5
Олена И.
14
12
11
11
13
11
9
7
10
5,3
Середній
1,5
Низький
6
Вєра К.
14
6
5
4
9
6
7
6
7
5,8
Вище середнього
5,4
Середній
7
Ганна М.
14
3
5
4
8
5
3
2
8
5,6
Середній
4,4
Нижче середнього
8
Дар'я П.
14
13
8
7
8
6
5
11
12
11,9
Дуже високий
5,7
Вище середнього
9
Інна П.
14
11
8
12
10
3
5
8
4
6,6
Вище середнього
0,6
Дуже низький
10
Ганна Р.
14
2
4
5
7
5
3
4
9
5,9
Вище середнього
5,5
Середній
11
Інна С.
14
11
7
8
8
5
5
10
6
6
Вище середнього
5,3
Середній
12
Олеся С.
14
8
6
4
9
12
10
8
8
2,5
Низький
6,1
Вище середнього
13
Олексій Б.
14
9
11
10
11
8
3
7
5
2,4
Середній
0,8
Дуже низький
14
Сергій Б.
14
12
8
5
6
5
5
8
7
9,8
Дуже високий
5,6
Середній
15
Ігор И.
14
9
14
11
9
10
12
10
7
5,4
Середній
3,8
Нижче середнього
16
Антон К.
14
13
8
8
9
1
8
6
3
7,8
Високий
1,2
Низький
17
Максим К.
14
12
8
5
8
6
6
9
8
7,4
Високий
5,6
Середній
18
Вадим М.
14
13
8
4
9
5
4
7
6
7,3
Високий
5,5
Середній
19
Павло М.
14
8
5
7
5
7
6
13
5
5,3
Середній
6,7
Високий
20
Олексій М.
14
11
8
5
8
5
6
8
9
8,1
Високий
5,3
Середній
21
Максим О.
14
15
2
15
2
9
0
12
0
6
Вище середнього
3
Нижче середнього
22
Денис П.
14
6
9
10
10
8
8
7
7
3,4
Нижче середнього
5,8
Середній
23
Артур С.
14
12
9
9
7
8
8
7
11
7,5
Високий
5,1
Середній
24
Олексій Ф.
14
6
4
3
8
3
4
7
6
5,6
Середній
5,6
Середній
По середнім
Підліт-кам
14
9,2
7,7
7,4
8,2
6,1
6,1
7,8
6,7
6,4
Вище середнього
5,4
Середній
Зведена таблиця № 8. Результати експериментального дослідження
факторів міжособових відносин (старші підлітки)
№
п/п
Досліджувані
В ік
Фактори міжособових відносин
1
2
3
4
5
6
7
8
Інт.
Рівень
Інт.
Рівень
Авт.
Его.
Агр.
Під.
Підк.
Зал.
Дру.
Аль.
Дом.
Дру.
1
Тетяна Б.
16
8
7
6
8
6
4
6
7
5,6
Середній
4,1
Середній
2
Ірина З.
16
12
3
4
3
5
6
9
8
8,3
Високий
2,5
Середній
3
Наталя С.
16
14
8
6
5
3
4
7
6
12,5
Дуже високий
1,1
Низький
4
Настя Т.
16
4
7
6
8
10
7
9
9
4,3
Середній
3,7
Середній
5
Ліна Ф.
16
9
6
5
7
7
3
7
9
5,5
Середній
1,3
Низький
6
Наталя Ш.
16
9
7
6
6
6
3
7
9
7,9
Високий
0,3
Низький
7
Сергій З.
16
10
8
1
2
5
5
10
6
9,9
Високий
9,7
Високий
8
Максим М.
16
9
8
7
3
8
5
7
5
4,5
Середній
0,7
Низький
9
Роман Н.
16
11
6
5
7
8
9
10
8
1,6
Низький
7,8
Високий
10
Олексій Н.
16
7
12
7
9
7
5
4
8
4,2
Середній
8,6
Високий
11
Миколай Р.
16
9
10
7
5
7
5
10
8
7,6
Високий
11,4
Дуже високий
12
Євген С.
16
8
7
7
6
2
4
9
10
10,9
Дуже високий
2,7
Низький
13
Михайло Х.
16
3
7
7
8
1
3
4
1
0,1
Низький
4,7
Середній
14
Роман Ч.
16
4
12
9
10
7
3
1
2
2,7
Низький
3,9
Середній
15
Ільдар Ш.
16
11
10
4
4
6
7
9
10
11,3
Дуже високий
7,1
Високий
16
Максим Ш.
16
2
4
8
8
11
5
4
0
15,3
Дуже низький
3,3
Низький
По старшим підліткам
16
7,9
7,6
6,0
6,2
6,2
4,8
7,2
5,9
5,6
Середній
5,4
Середній
Таблиця № 9. Відсоткові значення домінуючого типу міжособових стосунків
Рівні
Дуже низький
Низький
Нижче середнього
Середній
Вище середнього
Високий
Дуже високий
Молодші підлітки
5%
25%
21%
15%
13%
12%
10%
Середні підлітки
2%
4%
8%
41%
12%
25%
10%
Старші
підлітки
0%
6%
12%
13%
19%
26%
24%
Малюнок № 3
В результаті аналізу дослідження типів міжособових стосунків ми встановили, що тип домінування є найбільш вираженим у старшому підлітковому віці, де він знаходиться на високому рівні (26%); у середніх підлітків більш виражений середній рівень типу домінування (41%); у молодших підлітків цей тип розвинений на низькому рівні (25%). Це свідчить про те, що в молодшому підлітковому віці ще не виражені навички домінуючого типу поведінки. Цей тип міжособових стосунків починає проявлятися в середньому підлітковому віці, коли виникає почуття незалежності від оточуючих, зростає прагнення звернути увагу на свою індивідуальність. Більш чітко позиція домінування виражена у старшому підлітковому віці. Прагнення до почуття дорослості досягає своєї вершини й підлітки намагаються проявити себе шляхом домінування, маючи при цьому свій індивідуальний стиль (імідж) поведінки.
Таблиця № 10. Відсоткові значення дружелюбного типу міжособових стосунків
Рівні
Дуже низький
Низький
Нижче середнього
Середній
Вище середнього
Високий
Дуже високий
Молодші підлітки
0%
10%
25%
10%
20%
35%
0%
Середні підлітки
8%
12%
21%
8%
37%
12%
2%
Старші підлітки
4%
31%
25%
17%
10%
7%
6%
Малюнок № 4
В результаті аналізу дослідження типів міжособових стосунків у підлітків ми можемо зробити такі висновки: в першій групі (молодші підлітки) домінує високий рівень дружелюбності (35%); у середніх підлітків більш виражений рівень дружелюбного типу стосунків вище середнього (37%); і у старшому підлітковому віці домінуючим є низький рівень дружелюбності (31%). Таким чином, можна казати, що чим старше підлітки, тим більш дружелюбність стає егоїстичною та корисною, що, звичайно, не дає розвиватися позитивним стосункам.
Серія 2.
Мета: дослідження особливостей міжособових стосунків в умовах класу у залежності від екстернальності учня.
Для того, щоб виявити соціальний статус у групі підлітків ми використали методику соціометрії Морено. Отримані результати ми внесли до таблиць № 11, № 12, № 13. Ці результати ми перевели у відсотки і дані представили у таблиці № 14. Для наявності відобразили ці дані на малюнку № 5.
Зведена таблиця № 11. Результати експериментального дослідження
особистісних та соціального фактора (молодші підлітки)
Главная