бесплатные рефераты

Бизнес-план производства технического углерода (сажи) (и газообразного водорода)

Îñíîâíîé ïðîäóêò, ïîëó÷åííûé ïðè ãëóáîêîì ïèðîëèçå ïðèðîäíîãî ãàçà- òåõíè÷åñêèé óãëåðîä áóäåò èñïîëüçîâàí â ðàçëè÷íûõ îòðàñëÿõ ïðîìûøëåííîñòè.  ñðàâíåíèè ñ òðàäèöèîííîé òåõíîëîãèåé ïîëó÷åíèÿ âîäîðîäà èç ïðèðîäíîãî ãàçà, ðàññìàòðèâàåìàÿ òåõíîëîãèÿ èìååò ñëåäóþùèå ïðåèìóùåñòâà:

·       ñåáåñòîèìîñòü âîäîðîäà, ïîëó÷àåìîãî ïèðîëèçîì ïðèðîäíîãî ãàçà â 4-5 ðàç íèæå ñåáåñòîèìîñòè âîäîðîäà, ïîëó÷àåìîãî ýëåêòðîëèçîì âîäû è â äâà ðàçà íèæå ñåáåñòîèìîñòè âîäîðîäà, ïîëó÷àåìîãî ïàðîâîäÿíîé êîíâåðñèåé ïðèðîäíîãî ãàçà;

·       èñïîëüçîâàíèå íå äåôèöèòíîãî ñûðüÿ - ïðèðîäíîãî ãàçà;

·       â íîâîé òåõíîëîãèè îòñóòñòâóþò ýêîëîãè÷åñêè îïàñíûå òâåðäûå, æèäêèå è ãàçîîáðàçíûå ïðîäóêòû.

4.2.   Ñî÷åòàíèå ôàêòîðîâ, ñïîñîáñòâóþùèõ îñóùåñòâëåíèþ ïðîåêòà

4.2.1. Âíåøíèõ

·       íàëè÷èå âíåøíåãî ðûíêà ïîòðåáèòåëåé òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà âûñîêîãî êà÷åñòâà;

·       äåôèöèò òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà âûñîêîãî êà÷åñòâà, íèçêàÿ öåíà.

4.2.2. Âíóòðåííèõ

ÍÈÈ Õèìè÷åñêîãî ìàøèíîñòðîåíèÿ ðàñïîëàãàåò:

·       ïðîèçâîäñòâåííûìè ìîùíîñòÿìè, èñïîëüçóåìûìè ïîä ñòðîèòåëüñòâî êîìïëåêñà ïîëó÷åíèÿ âîäîðîäà è òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà, óäàëåííûìè íà áåçîïàñíîå ðàññòîÿíèå îò æèëîé çîíû, íàëè÷èåì ñòðîèòåëüíîé áàçû;

·       ñëóæáàìè ýêñïëóàòàöèè ïîæàðî-âçðûâîîïàñíûõ ïðîèçâîäñòâ;

·       îñíîâíûìè ôîíäàìè, êîòîðûå ìîæíî èñïîëüçîâàòü äëÿ ñîçäàíèÿ êîìïëåêñà ïî ïîëó÷åíèþ âîäîðîäà è òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà;

·       òðàíñïîðòíûìè   êîììóíèêàöèÿìè   äëÿ   âûâîçà   òåõíè÷åñêîãî   óãëåðîäà ïîòðåáèòåëþ;

·       êîìïëåêñîì ïî ñæèæåíèþ ãàçîîáðàçíîãî âîäîðîäà;

·       èñïûòàòåëüíîé áàçîé;

·       èíôðàñòðóêòóðîé, îáåñïå÷èâàþùåé ïðîèçâîäñòâî âîäîðîäà è òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà, ïðèðîäíûì ãàçîì, ýëåêòðîýíåðãèåé, òåïëîì è ò.ä.

Âñå ýòî ñîçäàåò áëàãîïðèÿòíûå ïðåäïîñûëêè äëÿ ñòðîèòåëüñòâà â ÍÈÈÕÈÌÌÀØå ïðîèçâîäñòâà âîäîðîäà è òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà ïî ïðîãðåññèâíîé òåõíîëîãèè íà îñíîâå ïëàçìîõèìè÷åñêîãî ïèðîëèçà ïðèðîäíîãî ãàçà.

4.3.   Òåõíè÷åñêàÿ ñóùíîñòü ïðîåêòà

 êîñìè÷åñêîì ðàêåòíîì êîìïëåêñå “Àíãàðà” ïðåäóñìàòðèâàåòñÿ èñïîëüçîâàíèå ãîðþ÷åãî - æèäêîãî âîäîðîäà. Îðèåíòèðîâî÷íûé îáúåì ïîòðåáëåíèÿ âîäîðîäà ïî ãîäàì äëÿ ñîçäàíèÿ è ýêñïëóàòàöèè ÊÐÊ “Àíãàðà” ïîêàçàíû íà ðèñóíêå íèæå.

Äëÿ ñæèæåíèÿ, õðàíåíèÿ è âûäà÷è (ïðè íåîáõîäèìîñòè) âîäîðîäà ïëàíèðóåòñÿ èñïîëüçîâàòü ñóùåñòâóþùèé çàâîä ïî îæèæåíèþ âîäîðîäà ìîùíîñòüþ 900 ò/ãîä, ñóùåñòâóþùóþ ñèñòåìó õðàíåíèÿ è âûäà÷è ïîñòîðîííèì ïîòðåáèòåëÿì æèäêîãî âîäîðîäà. Ïðîèçâîäèòåëüíîñòü ïðîåêòèðóåìîé óñòàíîâêè ïî ãàçîîáðàçíîìó âîäîðîäó 2000 êóá. ì/÷àñ ïðèíÿòà   îïòèìàëüíîé   èç   óñëîâèÿ   îáåñïå÷åíèÿ ðàáîòîñïîñîáíîñòè   îòäåëåíèé êîìïðåìèðîâàíèÿ è îæèæåíèÿ ñóùåñòâóþùåãî âîäîðîäíîãî ïðîèçâîäñòâà, à òàêæå îáåñïå÷åíèÿ ïîòðåáíîñòåé â ãàçîîáðàçíîì âîäîðîäå.

4.4. Ýêñïîðò

Ïðåäïîëàãàåòñÿ:

·       ýêñïîðò â âèäå ïðîäàæè ëèöåíçèè íà ïðîèçâîäñòâî îñîáî ÷èñòîãî òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà;

·       ýêñïîðò îñîáî ÷èñòîãî òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà;

·       îðãàíèçàöèÿ ñîâìåñòíûõ ïðåäïðèÿòèé.

4.5. Ðàçìåùåíèå ïðîèçâîäñòâà

Ïðîèçâîäñòâà âîäîðîäà è òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà ïëàíèðóåòñÿ ðàçìåñòèòü íà ïðîìûøëåííîé òåððèòîðèè ÍÈÈ Õèìè÷åñêîãî ìàøèíîñòðîåíèÿ ã. Ñåðãèåâ Ïîñàä, Ìîñêîâñêîé îáëàñòè, íà ïëîùàäêå ê âîñòîêó îò ýêñïåðèìåíòàëüíîãî ïðîèçâîäñòâà â ðàéîíå âîçäóõîçàáîðà âåíòñèñòåìû ÕÑÃ.

Ðàññòîÿíèå îò âîäîðîäíîãî ïðîèçâîäñòâà ïðèáëèçèòåëüíî 500 ìåòðîâ, äî êîòåëüíîé - 150 ì.

Íàëè÷èå âáëèçè ìåñòà ñòðîèòåëüñòâà êîìïëåêñà ïî ïðîèçâîäñòâó âîäîðîäà è òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà:

·       ñèñòåìû òåïëîñíàáæåíèÿ;

·       ñèñòåìû ýëåêòðîñíàáæåíèÿ;

·       òðàíñïîðòíîé ñèñòåìû;

·       ðàçâèòîé èíôðàñòðóêòóðû;

·       çäàíèé è ñîîðóæåíèé äëÿ ðàçìåùåíèÿ ñòðîèòåëüíîé è ìîíòàæíîé îðãàíèçàöèé;

·       ñèñòåì îáåñïå÷åíèÿ ïðîìûøëåííîé âîäîé, ñîçäàåò óñëîâèÿ äëÿ ñòðîèòåëüñòâà â êîðîòêèå ñðîêè

4.6. Ýêîëîãè÷åñêàÿ îöåíêà

 ïðåäëîæåííîì ïðîåêòå ïîëó÷åíèÿ âîäîðîäà è òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà îòñóòñòâóþò òâåðäûå îòõîäû è æèäêèå ñòîêè. Ãàçîâûå âûáðîñû - ïðîäóêòû ñæèãàíèÿ ÑÎ, Í2, N2 â êîòåëüíîé. Ïðè ñæèãàíèè ýòîé ñìåñè âûáðîñû îêñèäîâ àçîòà ïîíèæàþòñÿ â 2-3 ðàçà ïî ñðàâíåíèþ ñ ñæèãàíèÿ ïðèðîäíîãî ãàçà.

4.7. Ðèñêè ïðîåêòà ïî ñòàäèÿì è ìåðû èõ ñíèæåíèÿ

Íà ñòàäèè ïîäãîòîâêè ïðîåêòà ðèñê ìèíèìàëåí, ñâÿçàí ñ âîçìîæíîñòüþ ïåðåíîñà ïëîùàäêè ïîä ñòðîèòåëüñòâî, â ýòîì ñëó÷àå ïîòðåáóåòñÿ ïðèâÿçêà ê íîâîé ïëîùàäêå.

Íà ñòàäèè ôóíêöèîíèðîâàíèÿ âîçìîæíî ïàäåíèå ïëàòåæåñïîñîáíîãî ñïðîñà íà îäèí èç âèäîâ ïðîäóêöèè: òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà èëè âîäîðîäà.

Î ñòðàòåãèè ïðîäâèæåíèÿ òîâàðà íà ðûíîê ñì. ðàçäåë Ìàðêåòèíã”.

Ãèáêîñòü öåíîâîé ïîëèòèêè îáåñïå÷èâàåòñÿ áîëåå íèçêîé ñåáåñòîèìîñòüþ ïðîäóêöèè ïî ñðàâíåíèþ ñ êîíêóðåíòàìè. Òðóäíîñòè ñ ñûðüåì ïðàêòè÷åñêè èñêëþ÷åíû.  ïîäáîðå êàäðîâ - òîæå. Ãðàôèê ðàáîò, ïðè óñëîâèè çàïðàøèâàåìîãî ôèíàíñèðîâàíèÿ, âûïîëíèì. Âîçìîæíûé ðèñê - íåáîëüøàÿ çàäåðæêà ââîäà êîìïëåêñà â ýêñïëóàòàöèþ (1-2 ìåñÿöà). Äëÿ îïðåäåëåíèÿ ðèñêà, â çàâèñèìîñòè îò êîíúþíêòóðû öåí íà ïðîäóêöèþ è ñûðüå, â ðàçäåëå “Ôèíàíñîâî-ýêîíîìè÷åñêàÿ ÷àñòü” ïðîâåäåí àíàëèç ýëàñòè÷íîñòè ïðåäïðèÿòèÿ, â êîòîðîì ïðèâåäåíû ðàñ÷åòû ýôôåêòèâíîñòè ïðîèçâîäñòâà ïðè èçìåíåíèè öåí ðåàëèçóåìîé ïðîäóêöèè è ïîòðåáëÿåìîãî ñûðüÿ ïðè ðàçëè÷íûõ èõ ñî÷åòàíèÿõ.

Ðåçóëüòàòû ïîêàçûâàþò äîñòàòî÷íî óñòîé÷èâîå ôèíàíñîâîå ïîëîæåíèå ïðåäïðèÿòèÿ ïðè âîçìîæíîì èçìåíåíèè êîíúþíêòóðû ñïðîñà è ïðåäëîæåíèÿ íà ïðîäóêöèþ ïî ïîòðåáëÿåìîìó ñûðüþ.

5. ÏÐÎÈÇÂÎÄÑÒÂÅÍÍÛÉ ÏÐÎÖÅÑÑ

Íàèáîëåå ðàöèîíàëüíûì ñïîñîáîì ïîëó÷åíèÿ âîäîðîäà èç ïðèðîäíîãî ãàçà (ìåòàíà) ÿâëÿåòñÿ åãî ïîëíûé ïèðîëèç äî óãëåðîäà è âîäîðîäà, ïîñêîëüêó â ýòîì ñëó÷àå âîçìîæíî äîñòèæåíèå íàèáîëåå ïîëíîãî èñïîëüçîâàíèÿ ïîòåíöèàëà ýòîãî íå âîçîáíîâëÿåìîãî ñûðüÿ.

Êîìïëåêñ ñîñòîèò èç ÷åòûðåõ îòäåëåíèé:

·       îòäåëåíèå ïîäãîòîâêè òåõíè÷åñêèõ ãàçîâ è ñûðüÿ;

·       îòäåëåíèå ïèðîëèçà;

·       îòäåëåíèå êîíöåíòðèðîâàíèÿ, âûäåëåíèÿ, ãðàíóëÿöèè è óïàêîâêè òåõíè÷åñêîãî óãëåðîäà;

·       îòäåëåíèå âûäåëåíèÿ, êîìïðåìèðîâàíèÿ è î÷èñòêè âîäîðîäà.

Ïîëó÷åííûé òîâàðíûé âîäîðîä îñîáîé ÷èñòîòû - 99,999 îá. % òðàíñïîðòèðóåòñÿ ïî òðóáîïðîâîäó ê ñóùåñòâóþùåé óñòàíîâêå îæèæåíèÿ.

Ãîòîâûé ãðàíóëèðîâàííûé òåõíè÷åñêèé óãëåðîä ðàñôàñîâûâàåòñÿ â ñïåöèàëüíóþ óïàêîâêó (áèã-áýãè) âåñîì ïî 0,8ò.

Õðàíèòñÿ ëèáî â ðàñôàñîâî÷íîì áóíêåðå, ëèáî íà ñêëàäå äëÿ õðàíåíèÿ ãîòîâîé ïðîäóêöèè.

5.1. Îòäåëåíèå ïîäãîòîâêè òåõíîëîãè÷åñêèõ ãàçîâ è ñûðüÿ.

Äëÿ íàãðåâà ñûðüÿ (ïðèðîäíîãî ãàçà) ñ öåëüþ ïèðîëèçà èñïîëüçóåòñÿ âîçäóõ (îêèñëèòåëü) è ïðèðîäíûé ãàç. Ïåðåä ñæèãàíèåì â ðåàêòîðå âîçäóõ ïðåäâàðèòåëüíî íàãðåâàåòñÿ äî òåìïåðàòóðû 600-650 ãðàä. Ñ, à ïðèðîäíûé ãàç äî 400 ãðàä. Ñ. Ïðèðîäíûé ãàç, èñïîëüçóåìûé â êà÷åñòâå ñûðüÿ äëÿ ïèðîëèçà, òàêæå ïðåäâàðèòåëüíî ïîäîãðåâàåòñÿ äî 400 ãðàä. Ñ. Äëÿ ýòîãî âîçäóõ ïîä äàâëåíèåì 0,16 ÌÏà ïîäàåòñÿ â òåïëîîáìåííèê-ðåêóïåðàòîð òåïëà îòõîäÿùèõ ãàçîâ, ãäå íàãðåâàåòñÿ äî 600-650 ãðàä. Ñ, à çàòåì ïîñòóïàåò íà âõîä ðåàêòîðà.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6


© 2010 РЕФЕРАТЫ